Postado por Isabella Rozzino | Em 27 de junho de 2018 | Tags: , ,

A missão do Mapa é garantir uma educação de qualidade para todos os Brasileiros fazendo do jovem o protagonista dessa mudança. Desde 2014, quando surgimos, tivemos uma atuação em dois níveis: nacional, como por exemplo pautando assuntos educacionais nas principais eleições do país, e local, mobilizando uma rede de jovens em todo o Brasil engajados na mudança necessária, com as Conferências Mapa Educação. Em 2018, percebendo a demanda do Mapa em relação ao acolhimento de jovens interessados em política e educação, fundamos os Núcleos Regionais Mapa Educação. Com objetivo de institucionalizar a rede de jovens e, ao mesmo tempo, fornecer formações educacionais e ferramentas de Advocacy para que eles consigam, de fato, impactar suas comunidades, demos um passo muito importante rumo a descentralizar e escalar as ações do Mapa, transformando o jovem no protagonista do processo de mudança da educação brasileira.  

Os Núcleos Regionais são formados por Coordenadores Regionais, em todos os Estados do Brasil, que passaram por um processo de seleção e já começaram a receber as formações. Em 2018, o Mapa escolheu atuar de forma mais focada na questão da diversidade e desigualdade dentro da educação, questão primordial para o país. Assim, os Coordenadores estão discutindo questões como pobreza e educação, educação indígena, quilombola e especial, questões de gênero e LGBT. Todos os palestrantes passam um panorama geral da questão no Brasil, dados relevantes, recentes avanços e principais desafios. No momento após a formação, os Coordenadores olham para o seu Estado, aprofundam a questão no contexto local e realizam ações relacionadas ao tema estudado.

Recentemente (16/jun), a formação foi dada pelo Caio Callegari, do Todos pela Educação. Discutimos como a desigualdade de renda tem um efeito perverso na educação quando comparamos os 25% mais pobres e os 25% mais ricos da população brasileira. No Brasil, desigualdade de renda é fator central nos resultados educacionais. O resultado da conversa foram questionamentos sobre como melhorar a escolaridade da população mais vulnerável e como unir qualidade educacional com equidade.

Atualmente estamos com um time de 76 Coordenadores Regionais e em breve divulgaremos mais informações sobre como outras pessoas podem se envolver com o Mapa na sua região, auxiliando os Núcleos Regionais do seu Estado. Acreditamos que a presença do Mapa em todos os Estados do Brasil, trabalhando pautas a nível local e nacional, faz com que tenhamos acesso a regiões em que o empoderamento de um jovem pode significar uma profunda transformação de sua comunidade.

TEXTO POR Isabella Rozzino


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